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“创客教育”或“STEAM教育”

   2018-12-29 湖南大学模型有限公司3340
核心提示:时下关于小朋友能力的培养,最热的词无疑是创客教育或STEAM教育,那么它们究竟讲的是什么呢?创客教育和STEAM教育相对于我国的
       时下关于小朋友能力的培养,最热的词无疑是“创客教育”或“STEAM教育”,那么它们究竟讲的是什么呢?“创客教育”和“STEAM教育”相对于我国的传统应式教育来说,是一种全新新型教育方式,能改变传统的教学中古板老套的模式,有效提高学生的创造性思维和动手操作能力,让孩子们快乐的甚至很享受的接受教育。
 
       “STEAM教育”包含Science(科学)+ Technology(技术)+ Egineering(工程)+ Arts(艺术)+ Maths(数学),STEAM教育开始于上世纪美国由于理工科人才缺乏,开始兴起理工科教育,推出STEM教育模式,培养学生综合理工科能力,后面经过广泛讨论增加A(艺术)。
 
       而创客文化同样也起源于美国的车库文化。人们将车库、地下室改造成了家庭制造车间。像惠普、苹果、谷歌等知名企业都经历过“车库创业期”。后面衍生出创客教育,创客教育讲究一个理念“创新和实践”。
 
       由此看出二者都是基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。
 
       公司最新开发的拼装模型产品就完全契合这两种教育理念,我们的目标是让孩子们在动手实践中培养创新意识;在艺术中培养创意思维;激发好奇与主动探索的天性;引导相互合作解决问题;全方位提高孩子们的技级与认知。
 
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