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通过 Fischertechnik 培养未来技能 STEM 实践课程的创新学习理念

2024-02-29 18:4312030
       最新的 PISA 研究结果再次强调了主要 STEM 科目(科学、技术、工程和数学)对于学生未来成功的重要性。fischertechnik 学习环境使学生能够学习和练习这些基本的 STEM 和社交情感未来技能,以便能够在新技术推动的快速变化的世界中驾驭。教材制造商正在向市场推出许多新的学习理念,以满足教育机构当前的需求。
 
      PISA 研究表明,具有较强 STEM 技能的学生不仅表现更好,还为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。这就是 fischertechnik 凭借其创新套件的出现,彻底改变了 STEM 课程。
 
       fischertechnik 的 STEM 和机器人学习环境可让您更深入地了解 STEM 主题,同时培养 21世纪的关键技能(也称为未来技能)。这些技能包括解决问题、批判性思维、团队合作和协作工作——这些能力不仅对学业成功很重要,而且为在日益数字化的世界中取得成功的职业生涯奠定了基础。
 
        教师和教育专家参与 fischertechnik 全面且结构合理的支持材料的开发,使教育材料能够快速融入教学概念,而无需进行大量准备。Klett MEX 教育机构和卡尔斯鲁厄理工学院 (KIT) 等合作伙伴参与了高质量学习概念的开发。
 
         fischertechnik 的 STEM 和机器人学习连续体不仅提供了对 STEM 主题的深入理解,而且还促进了 21 世纪关键技能(即所谓的未来技能)的发展。
 
 
       机器人竞赛为儿童和青少年发展未来技能提供了特别令人兴奋的机会,这就是为什么 fischertechnik 选择成为 2024 年和 2025 年世界机器人奥林匹克运动会新的国际合作伙伴。这家著名的教材制造商还与欧洲学校网 (EUN),一个支持欧洲各地教育设施的组织。它与学校、教育部、教师和其他教育机构密切合作,开发创新的教育方法并改善技术的教学使用。此次合作还涉及未来课堂实验室计划的整合,该计划展示了如何通过最先进的技术和创新的教育理念打造创新的学习空间。
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