考察组先后考察了嘉兴桐乡市茅盾中学的地理专用教室、嘉兴高级中学的思想政治学科教室、杭州第十四中学的生物创新实验室、浙江教育技术博物馆、金华市外国语学校的3D实验室，听取了浙江省教育技术中心和有关学校关于创新实验室和学科教室建设及应用的经验介绍。此外，考察组还与当地学校领导交流探讨了如何利用创新实验室和学科教室开展研究性学习，以及如何利用创新实验室进行选择性、个性化教育，进一步深化了认识。
省教育技术中心主任施建国对衢州大力推进创新性实验室和学科教室建设、以技术支撑选择性课改和研究性学习的做法给予了充分肯定。据悉，2016年，衢州市教育局将以“创新实验室+学科基地”的共建模式，推动以创新实验室和学科教室为载体的骨干学科基地建设，着力打造一批有影响力、有实力的学科团队，使这些骨干学科更好地适应当前新课程改革、新高考改革的形势，在创新教学模式、增强学科实力、提升教育的选择性和个性化方面取得更大的突破。