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雾霾严重需停课,录播帮助不停学

   2015-12-02 中华教具网2040
核心提示:今天,北京的雾霾维持重度污染状态。为了应对极端天气,北京市教委发通知要求各学校可弹性安排教学活动。北京实验二小采取了停课

今天,北京的雾霾维持重度污染状态。为了应对极端天气,北京市教委发通知要求各学校可弹性安排教学活动。北京实验二小采取了“停课不停学”预案,其他没有停课的学校则取消一切户外活动。

雾霾可造成呼吸道症状、肺功能下降以及心血管疾病等,极大的影响着广大学生的身体健康,重度雾霾天气停课成为了教育主管部门不得不做出的决定。实验二小的“不停学”是学校继续开放容纳家中无人看管的孩子。那么,在现有的技术条件下,能不能做到不停止正常学习活动的停课呢?随着互联网的普及和录播技术的发展,我们发现真正意义上的”停课不停学”已经完全可以实现。

在北京市教委的通知里,要求北京数字学校开放云课堂,邀请京津冀地区同学们一起来学习名师同步课程,学生们有机会一睹名师风采,聆听名师的精彩教学。市政府已经在借助录播和数字资源平台开展了“停课”应对措施。

学校为了保证学生正常的教学进度,也完全可以借助自己的录播教室继续日常教学活动。配备了现代中庆录播系统的学校,都使用了中庆教育云平台,通过平台的直播课堂、在线课堂、微课中心等途径就可以进行在线学习,实现“停课不停学”的目的。

直播课堂
   

停课期间,教师在录播教室按照课表正常上课,在云平台上进行课堂直播,学生在家里只需要登录平台就可以继续自己课堂学习,教师可以通过个人空间推送课堂作业,针对每一个学生的问题,也可以通过个人空间做定向指导。录播教室不足的问题也有方案解决,现代中庆的分布式录播系统,就能够做到让每一间教室都成为录播教室,每一间教室都能够在线直播。

在线课堂
   

在线课堂,则是教师提前在录播教室把课堂教学录制下来,上传到平台,学生可以不受时间限制,自己点播学习。

微课中心
   

面对停课后空旷的教室,传统教案往往不太适合,教师可以利用平台微课功能,把每一节课的知识点,录制剪辑成微课,上传平台微课中心或者推送给学生,让学生能够更有针对性的学习。

  借助上述录播应用功能,我们实现了重度雾霾天“停课不停学”的目的。有了录播系统,“坏天气”将不再成为阻碍学习的因素。
 

 
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