近期,官山镇中心幼儿园开展了自制玩教具活动。该园号召教师、家长利用休息时间,从身边找到废旧瓶盖、纸盒、木板、饮料瓶、布条等材料,根据幼儿特点,制作幼儿玩具、教具,赋予它们全新的生命力,在教学上发挥作用。教师、家长创作涉及运动、科学、益智、语言、美工、表演、社会、音乐等方面。该园定期从创作理念,创作科学性、创新性、安全性、实用性、美观程度开展自制玩教具的评比活动。截止目前,该园已制作长期教具、玩具 41件,短期玩教具66件。
这次自创玩教具活动的开展,弥补了新建幼儿园教育资源的不足,促进教师的专业化发展,为家园合教共育奠定了基础。

浙江省中小学自制教具评选落幕
11月20日至21日,2018年浙江省中小学优秀自制教具评选活动在湖州市志和中学举行。据了解,本次评选活动共收到来自全省中小学的
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详细腊叶标本如何制作
植株要尽量有花叶果根齐全,没有病虫害。放在干燥地方,夹板时候形状要摆好,美观压紧,每天换纸,重复利用的要记得晒纸。制作时
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听障儿童康复教育中的玩教具使用
学前教育是儿童的启蒙教育阶段。儿童的心理特点和年龄特征决定了玩教具和游戏活动是他们探索世界、认识世界、实现身心发展的主要
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教具水上分解 有了它亲子游泳课才算完美
水上亲子游泳课程是来自于欧洲国家,这几年在国内风靡,来自法国的水上教具在课程中发挥了超乎寻常的作用,婴泳贝儿公司根据中
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一所农村幼儿园的“教具经”
有的在擦拭木头上面的污渍,有的抱着一块块小木头送到操场一角晾晒,还有的在用砂纸磨边在江山市礼贤幼儿园,一群教师和孩子
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