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“医教结合、智慧康复” 第五站——厦门,隆重落下帷幕!

2015-12-24 11:434550
       为贯彻《特殊教育提升计划》中努力构建我国“医教结合”特殊教育新体系工作要求,落实习近平总书记关于“信息技术与未来教育变革”重要指示精神。在总结十二五医教结合改革工作经验,分享高等教育相关科研成果的基础上,通过教育康复信息化手段应用,逐步缩小区域、城乡特教质量差异,让所有有特教需求的学生尽快享受优质、均衡的教育服务。由中国教师发展基金会、华东师范大学教育康复学系和言语听觉科学教育部重点实验室主办,上海泰亿格康复医疗科技股份有限公司赞助举办的“特殊教育学校发展新理念、新技术——医教结合  智慧康复”系列研讨活动第五期于2015年12月19-20日在厦门举行。

       本次活动得到了众多专家学者们的高度重视。出席本次研讨会的专家学者有中国教师发展基金会副秘书长谢敬仁司长、华东师范大学教育康复学系博士生导师黄昭鸣博士、中国聋儿康复研究中心原副主任、博士生导师孙喜斌、华东师范大学教育学部教育康复系博士生导师刘巧云、华东师范大学言语康复听觉博士卢红云、上海泰亿格康复医疗科技股份有限公司康复服务总监王恒民、哈尔滨市教育研究院特殊教育教研员张联驰、长沙特殊教育学校校长韦正强、青岛市中心聋校校长郑芳、宜昌特殊教育学校校长杜红、厦门市心欣幼儿园园长陈军、上海交通大学附属新华医院康复医学科主任杜青等。参加会议的还有来自全国的30个省市共300多位特殊教育专家、校长和老师。
 
       中国教师发展基金会副秘书长谢敬仁司长在会上表示,医教结合应成为中国特殊教育新时期、新时代下的新常态。要进一步拓展思路,积极运用智慧康复的新理念、新技术,借助、大数据、“互联网+”等方式,共享优质资源,促进特殊教育的快速发展,实现“弯道超车”。同时,使残疾儿童的命运切实得到改变,让他们真实感受难道做人的骄傲于尊严,并和正常人一起享受现代人类文明社会的精神和物质成果。
 
       厦门市残联副理事长蒋鸣介绍,厦门市残联在残疾儿童康复方面,通过心欣幼儿园的示范引领,取得了较好的成绩,获得了参会领导与代表的充分肯定与好评,这将是厦门特殊教育持续发展与创新的动力。康复与教育是残疾孩子应该享有的权益,新理念、新技术的研讨为厦门特殊教育带来了更多的活力和动力,促进厦门特殊教育更快、更好地发展。
 
       华东师范大学教育康复学系博士生导师黄昭鸣教授作为特邀专家出席此次会议,黄昭鸣教授围绕“医教结合、智慧康复”的新理念、新技术做了专题报告。“医教结合、智慧康复”系列研讨活动在全国境内的展开已初获成果,“智慧康复”作为运用新技术构建的“互联网+”时代背景下的交互式教学平台正逐步迈入特殊教育,以信息化推动着特殊教育现代化地快速发展,正在改写特殊儿童的命运,也将成为未来特殊教育行业发展的主要推动力。他表示,“医教结合、智慧康复”系列研讨活动的成功铺开,离不开特教领域各同仁们的共同努力,未来仍需各位的共同学习进步。
 
       上海泰亿格康复医疗科技股份有限公司康复服务总监王恒民现场演示“智慧康复”的新技术,向在场的与会人员展示了 “在线教学”、“在线教育”等依托互联网技术从而打破传统特殊教育受限于时间、空间以及资源短缺、分配不均的局面,轻松实现“远程教育”、“远程康复”,让与会人员眼前一亮,纷纷表示未来特殊教育行业的发展,需要突破传统理念、原始手段,借助高科技、新技术才是未来特殊教育领域发展的新方向。
 
       华东师范大学教育学部教育康复系博士生导师刘巧云、华东师范大学言语康复听觉博士卢红云、上海交通大学附属新华医院康复医学科主任杜青、华东师范大学言语听觉康复学系林青博士等分别做了基于O2O的特殊儿童语言认知康复、言语康复、听觉康复、运动康复与自闭症儿童的智慧康复讲座,专家学者们的精彩讲座博得了一阵阵掌声,让与会人员对特殊教育新理念新技术有了更直观和系统的深入了解和认识,大家一致认为学习到很多新知识和新理念,受益匪浅。
 
       长沙特殊教育学校校长韦正强、哈尔滨市教育研究院特殊教育教研员张联驰分别以“医教结合康复模式的实践与反思”、 “信息技术与未来特殊教育”为题做主题报告。这两个报告深入剖析了在当前国家号召以“医教结合”为特殊教育发展模式的背景下,基层一线单位如何合理运用新技术、新理念的运作模式,这两份报告从理论与实践相结合的角度分析大大拓展了与会代表的思路。
“医教结合 智慧康复——新理念、新技术”系列研讨活动从第一期举办至今,历时五期;一路走来,劈荆斩棘,成功将“教结合 智慧康复”这一新理念推广至全国,不断推动着我国特殊教育持续、快速、稳定地发展。未来特殊教育的发展形式一片大好,需要我们在“医教结合、智慧康复”的大道上不断前行,在“康复云”的平台上不断摸索!
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